Appels à communications et à contributions

De l’improvisation au débat formel, EDL/PLE (Études et didactiques des langues & Pédagogie des langues étrangères), n° 39. Ce numéro portera sur les diverses formes de débat dans le processus d’appropriation d’une langue étrangère. Les contributions peuvent aborder (liste non exhaustive) : – les apports de l’argumentation formelle ou informelle : formes et modalités, préparation linguistique et argumentaire, apports à …

Actualités du champ du FLE et des langues

Journée d’étude Formation des enseignants à l’accueil des élèves allophones, le 2 juin 2022 à l’université Paris-Est Créteil et en visioconférence. L’objectif de la journée est de partager et se questionner autour des parcours existants ou en développement en formation initiale et continue. Il apparaît nécessaire de mettre en lumière des éléments à prendre en compte dans la conception des dispositifs …

Actualités FLE: Publications, Ouvrages, Rapports

Vocabulaire de l’éducation et de la recherche, 2022. Ce vocabulaire comprend plus de 150 termes et définitions relevant des domaines de l’éducation, de l’enseignement supérieur, de la recherche et de la formation professionnelle, élaborés par des spécialistes et publiés au Journal officiel par la Commission d’enrichissement de la langue française. Ces notions nouvelles, qui concernent …